خبرنامه وب سایت:
آمار
وب سایت:
چکیده
آنچه که برای بسياری از معلمان و دست اندرکاران آموزش و پرورش و خانواده‌ها مطرح است، اين که در امر يادگيری و پيشرفت تحصيلی دانش‌آموزان،عملکرد گروهی و همکاری(مشارکتی) ميان آنها مهم‌تراست يا رقابت انفرادی؟
در گذشته اعتقاد بر اين بود که کلاس درس بايد از آرامش و سکوت مطلق برخوردار باشد و نيز دانش‌آموزان را به رقابتی سخت و تنگاتنگ با يکديگر وا می‌داشتند. اما امروزه بسياری از مدارس در صدد استفاده از برنامه‌هايی هستند که دانش‌آموزان را به بيان عقيد و همکاری و مشارکت در يادگيری دعوت می‌کنند، در دهه‌های اخير يادگيری مشارکتی و همکاری و تعاون در گروه، موضوع بحث انگيزی در آموزش شده است و معلمان در حال تجربه کردن روش‌های يادگيری مشارکتی و گروهی هستند تا سطح آموزش را در کلاس‌های خود از لحاظ کمی و کيفی ارتقا دهند.در اين اقدام پژوهی تلاش کردم چگونگی تقویت فعالیت های گروهی دانش آموزان پايه اول متوسطه مدرسه فاطمه الزهرا به درس علوم تجربی بپردازيم.
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشارکت دانش آموزانم را در فعالیت
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشارکت دانش آموزانم را در فعالیت
نظرات شما عزیزان:
